{"id":220,"date":"2020-01-17T22:03:00","date_gmt":"2020-01-17T22:03:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/?page_id=220"},"modified":"2025-09-29T13:25:22","modified_gmt":"2025-09-29T13:25:22","slug":"chi-siamo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/chi-siamo\/","title":{"rendered":"Chi siamo"},"content":{"rendered":"

INTEGRATORI CULTURALI<\/strong><\/p>\n

La sordit\u00e0 \u00e8 un deficit sensoriale che non compromette a priori le capacit\u00e0 cognitive<\/strong>, affettive, emotive, socio-relazionali di un bambino.<\/p>\n

Per evitare che al deficit uditivo si sommi quello cognitivo si dovrebbero attivare dei\u00a0canali sostitutivi<\/strong>, in modo che il bambino sordo\u00a0non rimanga escluso<\/strong>\u00a0dal tessuto relazionale circostante.<\/p>\n

La possibilit\u00e0 del suo recupero<\/strong>\u00a0non dipende soltanto dalla gravit\u00e0 del danno organico, ma anche da\u00a0risposte specifiche<\/strong>.<\/p>\n

La cooperativa\u00a0Insieme per l\u2019integrazione e il bilinguismo progetta e gestisce servizi socio\u2013educativi e didattici per garantire pari opportunit\u00e0 a persone con difficolt\u00e0 comunicative<\/strong>\u00a0in famiglia, nella scuola e nella societ\u00e0.<\/p>\n

Gestire la complessit\u00e0 dell\u2019approccio comunicativo-relazionale richiede saperi altamente specializzati<\/strong>, capacit\u00e0 di muoversi con\u00a0autorevolezza<\/strong>\u00a0e\u00a0chiarezza<\/strong>\u00a0di obiettivi.<\/p>\n

LA NOSTRA STORIA<\/strong><\/p>\n

Era il 2002 quando l’allora Presidente dell’ENS<\/strong> sezione provinciale di Bologna Gino Avanzo<\/strong> chiese ripetutamente a Susanna Moruzzi di attivarsi per fondare una cooperativa di personale specializzato per sopperire alla grave situazione in cui si trovavano gli studenti sordi del territorio che avevano sostegni inadeguati e nella scuola non esisteva la figura dell’assistente alla comunicazione; i giovani uscivano privi di una preparazione utile per il futuro inserimento lavorativo.<\/p>\n

Purtroppo in Emilia Romagna non erano presenti<\/strong> corsi di formazione<\/strong>, pertanto alcune corsiste uscite nel 2002 dal 1\u00b0 livello LIS di Bologna hanno continuato il loro percorso di studi LIS in Toscana e successivamente hanno frequentato corsi di formazione ed aggiornamento per Assistenti alla Comunicazione girando l’Italia da Cossato (Biella) a Roma, da Firenze a Mogliano Veneto…<\/p>\n

Finalmente nel 2005 fu fondata INSIEME PER L’INTEGRAZIONE E IL BILINGUISMO<\/strong>.<\/p>\n

Nel 2007 In occasione del 3\u00b0 Convegno Nazionale sulla Lingua dei Segni, organizzato dall’ ENS sede centrale, che si tenne il 9,10,11 marzo a Verona, presidente e vice presidente di INSIEME portarono la loro esperienza con una relazione<\/strong> dal titolo \u201cI bambini sordi stranieri nella scuola italiana: esperienze di assistenti alla comunicazione\u201d<\/strong>.<\/p>\n

Nel 2007 Gino Avanzo, in qualit\u00e0 di Presidente ENS Consiglio Regionale Emilia Romagna, comunica la nomina di coordinatore regionale FALICSEU<\/strong> al vice presidente di INSIEME Chiara Morlini.<\/p>\n

Il 27 settembre 2008 in occasione del 1\u00b0 Convegno Regionale sulla Sordit\u00e0, organizzato dall’ ENS Consiglio Regionale Emilia Romagna, fu relazionata la prima esperienza di bilinguismo al nido<\/strong>\u00a0progettata da INSIEME.<\/p>\n

Il 14 novembre 2009 in occasione del 2\u00b0 Convegno Regionale sulla Sordit\u00e0 “L’Assistente alla Comunicazione, Ruoli, Competenze e Funzioni”,\u00a0organizzato dall’ ENS Consiglio Regionale Emilia Romagna, invitati dal Presidente Gino Avanzo, Moruzzi e Morlini di INSIEME relazionarono<\/strong>:<\/p>\n

–\u00a0 “L’Assistente alla Comunicazione e la disciplina ENS”
\n<\/strong>–\u00a0 “Le Assistenti alla Comunicazione della cooperativa Insieme per l’integrazione ed il bilinguismo progettano…”<\/strong><\/p>\n

Nel 2011 il Presidente del Consiglio Provinciale ENS di Bologna Franca Contini formalizza la collaborazione del Presidente di INSIEME\u00a0 Susanna Moruzzi con l’ENS con le funzioni di membro del Comitato Istruzione-Sezione Scuola<\/strong>.<\/p>\n

Nel 2011 il Presidente della Sezione Provinciale ENS di Bologna Franca Contini delega il Presidente di INSIEME\u00a0 Susanna Moruzzi a rappresentarla per la Consulta Provinciale per il superamento dell’handicap<\/strong> provincia di Bologna.<\/p>\n

Nel 2012 il Presidente della Sezione Provinciale ENS di Bologna Franca Contini chiede di poter aderire all’organismo di partecipazione del Dipartimento di Salute Mentale dell’ASL di Bologna denominato \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0CUFO-SM<\/strong> precisando che la missione dell\u2019ENS \u00e8 l\u2019integrazione delle persone sorde nella societ\u00e0, la promozione della loro crescita, autonomia e piena realizzazione umana, nominando come rappresentante il Presidente di INSIEME Susanna Moruzzi.<\/p>\n

Da febbraio a giugno 2012 presso l’ENS Bologna<\/strong> la Sezione Provinciale in collaborazione con INSIEME<\/strong> organizzano cinque seminari aperti a genitori, insegnanti, operatori dei servizi educativi, dell’azienda USL, dei comuni, del terzo settore e del privato sociale:<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 “Bilinguismo. Una risorsa per l’integrazione”
\n–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 “Introduzione alla conoscenza delle specificit\u00e0 percettive e culturali delle persone sorde”
\n–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 “Inclusione scolastica e comunicazione”
\n–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 “Ruoli, Competenze e Funzioni. Le figure professionali per l’integrazione”
\n–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 “Famiglia e Sordit\u00e0. Racconti di esperienze dirette”<\/p>\n

Dopo tutti questi anni di attivit\u00e0, dopo aver dato risposta alle richieste di Gino Avanzo, cio\u00e8 di preparare figure professionali qualitativamente formate per entrare nel mondo della scuola e dopo aver informato enti pubblici e privati, scuole, famiglie, associazioni, asl\u2026 del ruolo dell\u2019Assistente alla Comunicazione e del suo percorso formativo, \u00a0l\u2019equipe di INSIEME ha modificato i propri obiettivi e programmi dedicandosi costantemente in attivit\u00e0 socio-educative, didattiche, ludico-ricreative a favore di sordi e parallelamente in attivit\u00e0 di formazione, informazione, sensibilizzazione e pubblicazione di esperienze.<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Azienda con sistema di gestione per la qualit\u00e0 certificato da DNV-GL Det Norske Veritas ISO 9001:2015 Certificato N\u00b0 58291-2009- AQ\u00a0 -ITA – SINCERT<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

CV COOPERATIVA INSIEME PER L’INTEGRAZIONE E IL BILINGUISMO <\/strong><\/a><\/p>\n

CODICE DEONTOLOGICO (PDF)<\/strong><\/a><\/p>\n

BILANCIO SOCIALE 2020<\/strong><\/a><\/p>\n

Bilancio sociale_2021<\/a><\/strong><\/p>\n

Bilancio sociale 2022<\/a><\/strong><\/p>\n

Bilancio sociale 2023<\/a><\/strong><\/p>\n

Bilancio<\/strong> sociale 2024<\/strong><\/a><\/p>\n

INSIEME PER L\u2019INTEGRAZIONE E IL BILINGUISMO <\/strong>
\nPrestazioni professionali in ambiti socio-educativi-didattici a favore di sordi, sordociechi e udenti con difficolt\u00e0 linguistiche e comunicative.
\nRicerca e sperimentazioni innovative. Informazione, formazione e aggiornamento.<\/p>\n

POLITICA PER QUALITA’ 2020<\/a><\/strong><\/p>\n

POLITICA PER QUALITA’ 2024<\/a><\/strong><\/p>\n

LINK<\/strong><\/p>\n

20\"logo<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

INTEGRATORI CULTURALI La sordit\u00e0 \u00e8 un deficit sensoriale che non compromette a priori le capacit\u00e0 cognitive, affettive, emotive, socio-relazionali di un bambino. Per evitare che al deficit uditivo si sommi quello cognitivo si dovrebbero attivare dei\u00a0canali sostitutivi, in modo che il bambino sordo\u00a0non rimanga escluso\u00a0dal tessuto relazionale circostante. La possibilit\u00e0 del suo recupero\u00a0non dipende soltanto […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-220","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nChi siamo - Insieme per l'integrazione e il bilinguismo<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/chi-siamo\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Chi siamo - Insieme per l'integrazione e il bilinguismo\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"INTEGRATORI CULTURALI La sordit\u00e0 \u00e8 un deficit sensoriale che non compromette a priori le capacit\u00e0 cognitive, affettive, emotive, socio-relazionali di un bambino. Per evitare che al deficit uditivo si sommi quello cognitivo si dovrebbero attivare dei\u00a0canali sostitutivi, in modo che il bambino sordo\u00a0non rimanga escluso\u00a0dal tessuto relazionale circostante. La possibilit\u00e0 del suo recupero\u00a0non dipende soltanto […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/chi-siamo\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Insieme per l'integrazione e il bilinguismo\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/insiemeperintegrazionebilinguismo\/\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-09-29T13:25:22+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2012\/06\/logo_AIPAC.png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Tempo di lettura stimato\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"5 minuti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/chi-siamo\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/chi-siamo\\\/\",\"name\":\"Chi siamo - Insieme per l'integrazione e il bilinguismo\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/chi-siamo\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/chi-siamo\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2012\\\/06\\\/logo_AIPAC.png\",\"datePublished\":\"2020-01-17T22:03:00+00:00\",\"dateModified\":\"2025-09-29T13:25:22+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/chi-siamo\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"it-IT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/chi-siamo\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/chi-siamo\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2012\\\/06\\\/logo_AIPAC.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2012\\\/06\\\/logo_AIPAC.png\",\"width\":370,\"height\":370,\"caption\":\"logo AIPAC\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/chi-siamo\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Chi siamo\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/\",\"name\":\"Insieme per l'integrazione e il bilinguismo\",\"description\":\"Integratori culturali\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/#organization\",\"name\":\"Insieme per l'integrazione e il bilinguismo\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/01\\\/logo.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/01\\\/logo.png\",\"width\":330,\"height\":96,\"caption\":\"Insieme per l'integrazione e il bilinguismo\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.insiemeper.bo.it\\\/wordpress\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/insiemeperintegrazionebilinguismo\\\/\"]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Chi siamo - Insieme per l'integrazione e il bilinguismo","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/chi-siamo\/","og_locale":"it_IT","og_type":"article","og_title":"Chi siamo - Insieme per l'integrazione e il bilinguismo","og_description":"INTEGRATORI CULTURALI La sordit\u00e0 \u00e8 un deficit sensoriale che non compromette a priori le capacit\u00e0 cognitive, affettive, emotive, socio-relazionali di un bambino. Per evitare che al deficit uditivo si sommi quello cognitivo si dovrebbero attivare dei\u00a0canali sostitutivi, in modo che il bambino sordo\u00a0non rimanga escluso\u00a0dal tessuto relazionale circostante. La possibilit\u00e0 del suo recupero\u00a0non dipende soltanto […]","og_url":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/chi-siamo\/","og_site_name":"Insieme per l'integrazione e il bilinguismo","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/insiemeperintegrazionebilinguismo\/","article_modified_time":"2025-09-29T13:25:22+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2012\/06\/logo_AIPAC.png","type":"","width":"","height":""}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Tempo di lettura stimato":"5 minuti"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/chi-siamo\/","url":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/chi-siamo\/","name":"Chi siamo - Insieme per l'integrazione e il bilinguismo","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/chi-siamo\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/chi-siamo\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2012\/06\/logo_AIPAC.png","datePublished":"2020-01-17T22:03:00+00:00","dateModified":"2025-09-29T13:25:22+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/chi-siamo\/#breadcrumb"},"inLanguage":"it-IT","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/chi-siamo\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/chi-siamo\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2012\/06\/logo_AIPAC.png","contentUrl":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2012\/06\/logo_AIPAC.png","width":370,"height":370,"caption":"logo AIPAC"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/chi-siamo\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Chi siamo"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/#website","url":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/","name":"Insieme per l'integrazione e il bilinguismo","description":"Integratori culturali","publisher":{"@id":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/#organization","name":"Insieme per l'integrazione e il bilinguismo","url":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/logo.png","contentUrl":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/logo.png","width":330,"height":96,"caption":"Insieme per l'integrazione e il bilinguismo"},"image":{"@id":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/insiemeperintegrazionebilinguismo\/"]}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/220","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=220"}],"version-history":[{"count":24,"href":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/220\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":854,"href":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/220\/revisions\/854"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.insiemeper.bo.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=220"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}